Утренний 3-х часовой рабочий цикл в Монтессори-классе - самое важное время для ребят в школе. Это время не прерывается дополнительными активностями и позволяет детям в своем темпе овладевать навыками и умениями необходимыми для жизни. Если этот цикл сокращается или нарушается постоянным приходом опаздывающих детей, то обучение не происходит должным образом и нарушает работу всего класса. Задача взрослого - поддержать ребенка и организовать его структуру дня.

День в нашем классе начинается с прихода в раздевалку.
Мы ждем ребят с 8.30 до 8.50. Педагог встречает ребят в раздевалке, приветствует, помогает попрощаться с родителями, если ребенку нужна поддержка.
Ребятам важно приходить во время, чтобы иметь возможность самостоятельно переодеться, поприветствовать друзей, помахать родителям в окошко, прожить расставание. В 9.00 все дети и педагоги проходят в класс и двери класса закрываются. Дети начинают работу.
Если вы опаздываете, вежливо заранее предупредить об этом в чате вашей семьи. Когда вы подниметесь в класс, помогите ребенку в раздевалке, загляните в класс и убедитесь, что один из взрослых увидел, что ребенок пришел.

Важно! Не оставляйте детей одних в раздевалке.
ВСЕГДА предупреждайте педагогов, что вы привели ребенка или забрали его.

Основная программа в нашем классе завершается в 16.00.
Вечерняя программа завершается в 18.00.


ПРОЦЕДУРА УХОДА ИЗ ШКОЛЫ
К моменту окончания программы родители ждут детей в зоне ожидания у входа в школу.
По окончании программы дети самостоятельно одеваются в раздевалке. Педагог или ассистент провожает их к родителям.
Своевременный уход детей педагоги отмечают в программе МОСТ.

ПОЗДНИЙ УХОД
Мы с уважением и пониманием относимся к непредвиденно возникшим обстоятельствам, к сложной дорожной ситуации в таком мегаполисе, как Москва. Однако просим помнить: вас ждёт ваш ребёнок. Ожидание свыше 5-10 минут расстраивает его, вынуждает испытывать дискомфорт от ожидания одетым в раздевалке, тревожиться от неизвестности.
Если вы понимаете, что опаздываете, ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРЕДУПРЕДИТЕ об этом в чате вашей семьи (или позвоните администратору школы), указав примерное время задержки. Так педагог сможет поддержать ребёнка, корректно рассчитать время одевания, а также успеть запросить поддержку сотрудников школы.

Если ваш ребёнок посещает Основную программу, и вы задерживаетесь более чем на 10 минут, ребёнок присоединяется к Вечерней программе. Будьте готовы, что он начнет какую-то работу, и сможет выйти после того, как завершит её и уберет за собой. Когда вы доберетесь до школы, просим вас дождаться ребёнка в раздевалке, помочь ему собраться, а также не забудьте ПОСТАВИТЬ СВОЮ ПОДПИСЬ В ТАБЕЛЕ ПОСЕЩЕНИЯ, указав актуальное время ухода. По условиям договора, опоздание свыше 10 минут от времени посещаемой ребенком программы тарифицируется из расчета 1000 рублей/час (при этом дополнительное время пребывания округляется до полного часа).
Если ребёнок посещает Основную программу, но вы заранее понимаете, что хотите оставить его на Вечернюю программу в один из дней, вы можете запросить в чате семьи о возможности оставить ребёнка до 18.00. Стоимость разового посещения Вечерней программы - 2500 рублей (с ужином).

Если ваш ребёнок посещает Вечернюю программу, и вы опаздываете за ним, ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРЕДУПРЕДИТЕ ПЕДАГОГА в чате вашей семьи (или позвоните администратору школы), указав примерное время задержки. Так педагог сможет поддержать ребенка, перераспределить свои задачи или запросить поддержку коллег.

Хотим обратить ваше внимание, у школы нет возможности обеспечивать дополнительный присмотр и уход за детьми после 18.00. Опоздания родителей - это личное время сотрудника, на которое мы не можем претендовать без его добровольного согласия и финансовой компенсации.
После 18.00 вечерний педагог поднимается в класс, чтобы подготовить среду к утреннему циклу. Если кого-то из ребят не забрали, они поднимаются в раздевалку и ожидают родителей там. Когда вы доберетесь до школы, пройдите в раздевалку вашего класса, помогите ребёнку собраться и обязательно ПОСТАВЬТЕ СВОЮ ПОДПИСЬ В ТАБЕЛЕ ПОСЕЩЕНИЯ, указав актуальное время ухода. Информация в табеле позволит нам достоверно фиксировать время опозданий и корректно начислять оплату.

❗️Пожалуйста, разъясните обновленные правила прихода и ухода всем людям, имеющим разрешение забирать вашего ребёнка.

Важно при приходе ребёнка обязательно лично передать ответственность за ребенка педагогу. Не оставляйте детей одних в раздевалке, не сообщив об этом взрослым класса.

Когда забираете ребёнка, обязательно убедитесь в том, что один из сотрудников класса попрощался с ребенком, передал ответственность родителю.

Если вечером вы пришли за ребёнком раньше и хотите продолжить прогулку, мы просим вас перейти с ребенком в другое место, либо подождать ребёнка в кафе. После прихода родителя, он становится главным взрослым для ребенка. Разница в нормах общения и правилах может сильно отличаться, когда ребята гуляют с вами и когда находятся с педагогом. Это поможет нам четко понимать рамки своей ответственности за детей и избежать спорных ситуаций.

Во время прогулки на территории школы не оставляйте детей без присмотра. Беседа с другими родителями или важный телефонный разговор не снимает с родителя ответственность за жизнь и здоровье ребёнка, а также сохранность имущества школы. Если во время прогулки ребёнок использовал игрушки или инвентарь школы, пожалуйста верните всё на место, не оставляйте беспорядок на площадке.

В нашем утреннем цикле нет выделенного времени для завтрака. Мы ожидаем, что дети завтракают дома с родителями и при желании перекусывают в классе или используют подносы из зоны УПЖ. В качестве перекуса дети могут получать несладкие хлебцы, сыр, яйца, кашу, овощи и фрукты. Мы меняем набор продуктов на перекус в течение года, но просим вас давать ребёнку с собой 1 овощ или фрукт каждый день. Его не нужно резать, мыть и класть в ланч-бокс. Принесенные продукты кладутся в общую корзину в раздевалке и могут использоваться любым ребенком во время перекуса в классе.

Приготовление перекуса помимо основной цели - одно из упражнений практической жизни, которое формирует у ребенка самостоятельность, независимость, развивает его моторику.

На обед и ужин дети получают привозное горячее питание согласно выбранной в договоре программе. Приносить в школу любую другую еду для ребенка нельзя, это запрещено нормами Роспотребнадзора, а также может нести потенциальную опасность другим детям с пищевыми ограничениями и аллергиями.

Если вы хотите принести угощения в класс по особому поводу ребенка, обязательно согласуйте эту возможность с педагогом.

Одежда для класса должна быть простой и удобной для самостоятельного одевания ребенком. Пожалуйста передайте с собой ребенку сменную обувь для класса на мягкой, не шумной, не мерцающей подошве с достаточно легкой застежкой для самостоятельного обувания ребенком, и 2 полных комплекта запасной одежды, включая нижнее белье.

Пожалуйста, подпишите одежду ребёнка, так мы сможем быстрее вернуть вещи хозяину, если они вдруг потеряются. Запасная одежда будет находиться в классе. Если вечером в рюкзак ребенка положили грязную одежду, пожалуйста принесите на следующий день этот вид одежды на замену.

Пожалуйста не приводите детей в пышных нарядных платьях и карнавальных костюмах за исключением особых праздничных дней (Новый год). Это очень смещает фокус детей с работы, вызывает расстройство, если одежда пачкается, может расстроить других детей класса, которые соблюдают данное правило, и не является безопасным с среде класса .

У ребенка в обязательном порядке должен быть рюкзак. Он нужен для того, чтобы уносить домой одежду и работы детей.

Оптимально , если дети не приносят с собой игрушки!
Внимание детей смещается с учебной деятельности на игровую.
Игрушки хочется немедленно обсудить с друзьями, навестить в раздевалке во время цикла или тихонечко поиграть, когда зашел в раздевалку переодеть сырую футболку.

На прогулке игрушки пачкаются, иногда теряются или ломаются. Детям сложно отличить чужую игрушку от школьной, не все игрушки подписаны, не все дети умеют читать. Не каждый ребенок готов делиться дорогой сердцу игрушкой, что приводит к обидам и ссорам между ребятами.

Всё это вместо радости игры приносит огорчение, слезы, нарушение Монтессори цикла.

Мы обновили школьные игрушки, добавили новые машинки, мячи, лопатки, разные виды активностей. Каждый может найти занятие по душе, используя возможности площадки.

Хотим попросить вас договариваться с ребятами так, чтобы любимая игрушка оставалась в машине или дома. Проговаривайте, что если ребёнок не готов делиться игрушкой, её точно не стоит брать в школу. К сожалению, нам очень сложно ориентироваться в многообразии игрушек, которые дети приносят в класс и совершенно точно отсутствуют возможности для поиска пропавшей вещи . Порассуждайте с ребенком, готов ли он к тому, что игрушка сломается, потеряется или будет забыта и что он является хозяином игрушки и сам несет ответственность за ее сохранность.

Если все же ребёнку очень-очень важно принести игрушку в сад, то пусть это будет одна маленькая и не дорогая игрушка. Тогда владелец сможет её запомнить, проверить, что забрал с площадки. Здорово, если игрушки будут подписаны.
Игрушка , которая побывала на улице не может быть взята в спальню для сна.

Если ребенок хочет принести в класс книгу и забрать ее домой, то ее нужно обязательно подписать. В противном случае, в классе появляется стопка книг без хозяина, которые в конце недели убираются в общий шкаф.

Помимо того, что сладости не являются полезным продуктом для ребенка часто они становятся предметом подкупа и ссор, часто тайно передаются грязными руками на прогулке. Пожалуйста проследите, чтобы дети не приносили конфеты, жвачки и прочие сладости в школу .

Мы празднуем день рождения ребенка в классе на круге. Пожалуйста приносите распечатанные фото ребенка по одной на каждый год жизни, начиная с появления на свет. Если есть желание принести угощения для ребят, пожалуйста предварительно обсудите их состав с педагогом класса .

Любые лекарственные средства передаются непосредственно в офис школы с подробной инструкцией и назначением врача. Пожалуйста ни в коем случае не оставляйте лекарства в рюкзачке у ребенка или в его шкафчике.

Бывает, что ребята забирают домой маленькие части материала. Это очень критично для нас, поскольку иногда из-за отсутствия маленькой детали приходится убирать целый материал, а иногда эту деталь никак нельзя восстановить. Пожалуйста, если такое произойдет, возвращайте в класс любые маленькие детали лично в руки педагогу. Проговорите с ребенком, что если ему что-то очень нравится в классе, то можно попробовать это найти и купить в магазине.

Мы просим семьи 1 раз в неделю приносить букет цветов для материала из зоны Упражнений практической жизни «Аранжировка цветов». Ребята украшают класс маленькими букетиками, практикуются в составлении композиций, развивают моторику и мышление.

Ссылка на таблицу с графиком приноса букетов будет выслана в группу класса . За год каждая семья приносит цветы 1-2 раза. Обратите внимание, что стебли цветов должны быть достаточно тонкими, чтобы их было легко подрезать ножницами ребенку. Желательно , чтобы в букете были цветы разных видов .

Если вы хотите поделиться с ребятами какой–либо информацией: о путешествии , своей профессии , об интересном увлечении, рассказать о необычном предмете и т. п, мы будем рады пригласить вас в класс в качестве рассказчика . А возможно , вы захотите провести для детей творческий , кулинарный , спортивный или танцевальный мастер-класс . Ребятам очень важно и приятно такое участие родителей в их жизни. Чтобы организовать выступление, пожалуйста свяжитесь с ведущим педагогом.